Suggesties voor profielwerkstukken

Wil je een profielwerkstuk schrijven over taalgebruik of taalkunde, kijk dan eens hier voor inspiratie. Diverse medewerkers van de afdeling Nederlands reiken onderwerpen aan, met korte toelichting en een literatuursuggestie, zodat je een idee krijgt waar te beginnen.

Voor online hulp voor je profielwerkstuk, informatie over masterclasses, essaywedstrijd en PWS-prijs, klik hier.

Presentaties taal en recht in Porto

Van maandag 10 tot en met vrijdag 14 juli vindt de 2-jaarlijkse conferentie van de International Assocition of Forensic Linguists (IAFL) plaats in Porto. Allerlei onderwerpen op het snijvlak van taal en rechten komen hier aan de orde.

De afdeling Nederlands is goed vertegenwoordigd, met vier presentaties:

  • Guusje Jol en Wyke Stommel: Police interviews with child-victims: Reports of resistance and their interactional followup
  • Guusje Jol & Wyke Stommel: Interviewing children: How Dutch police officers are trained (poster)
  • Fleur van der Houwen & Guusje Jol: Juvenile court: creating (an atmosphere of) understanding
  • Tessa van Charldorp & Wyke Stommel: Talking about ethnicity, nationality and culture in police interrogations

 

Voor meer informatie over de conferentie, klik hier.

Voor meer informatie over de IAFL, klik hier.

 

Presentatie over hyperlinking in online service chat

Wyke Stommel geeft op 31 mei een presentatie met als titel: “Microanalysis of Online Data: the case of hyperlinking in online service chat”.

Ze houdt deze presentatie bij de workshop ‘Research on online/digital interaction: from online service chat to Tinder chat’. De workshop wordt georganiseerd door  Carles Roca-Cuberes van de Universitat Pompeu Fabra in Barcelona.

Doel van de workshop is de mogelijkheden te verkennen voor gezamenlijk onderzoek naar Tinder vanuit een etnomethodologisch / conversatieanalytisch perspectief. De andere sprekers zijn Will Gibson (University College London, UK), Marie Flinkfeldt (Uppsala University, Sweden), Elisabeth Muth Andersen (University of Southern Denmark, Odense, Denmark), Christian Licoppe (Department of Social Science, Telecom Paristech, France).

Voor meer informatie, klik hier.

Blogs van taalbeheersers

De leden van de leerstoel taalbeheersing zijn ook aangesloten bij de onderzoeksgroep ‘persuasive communication’ en schrijven daarvoor eens in de zoveel tijd een blog. Onderwerpen variëren van persoonlijke ervaringen, onderzoeksbevindingen tot ervaringen in het onderwijs.

Recente bijdragen (de oudste staat bovenaan):
Lettica Hustinx over replicatiestudies

Onderzoeksblog Marten van der Meulen

Promovendus Marten van der Meulen, tevens één van de auteurs achter het speudoniem Milfje Meulskens (van Opzienbarende ontdekkingen over taal), is een onderzoeksblog begonnen. Doel is onder andere om inzichtelijk te maken hoe wetenschappelijk onderzoek in z’n werk gaat. Marten plaatst wekelijks nieuwe kwesties op het blog.

Hij bespreekt diverse aspecten van zijn onderzoeksproject naar de relatie tussen taaladvies en taalverandering. Deze week gaat het over waar de term ‘Tante Betje’ vandaan komt en wat die term precies betekent.

https://martenvandermeulen.com

Studente Laura de Weger wint Anéla/VIOT scriptieprijs

Vorige week donderdag heeft masterstudente taalwetenschap Laura de Weger, begeleid door Lieke Verheijen en Roeland van Hout, de Anéla/VIOT scriptieprijs gewonnen, voor de beste scriptie binnen de toegepaste taalwetenschap of taalbeheersing van 2016. Deze prijs werd uitgereikt tijdens de Juniorendag op 13 april 2017 aan de Universiteit Utrecht.

De Nederlandse Vereniging voor Toegepaste Taalwetenschap (Anéla) en de Vereniging Interuniversitair Overleg Taalbeheersing (VIOT) kennen jaarlijks een prijs toe aan de beste BA- of MA-scriptie geschreven aan een Nederlandse of Vlaamse instelling op het gebied van taalverwerving, taalonderwijs of taalgebruik.

Laura’s scriptie is getiteld ‘Stoefpears run the world’: The use of English code-mixing in Dutch youths’ computer-mediated communication. De scriptie analyseert het fenomeen code-mixing/-switching tussen Nederlands en Engels. Specifiek focust Laura op het gebruik van Engels in computer-mediated communication (CMC), communicatie via moderne digitale middelen, tussen Nederlandse jongeren. Ze heeft onderzocht hoeveel en vooral hoe Nederlandse jongens en meisjes in hun online communicatie, waarin het Nederlands de voertaal is, gebruikmaken van Engelse woorden en zinnen.

Het lovende juryrapport was als volgt:

The MA- thesis of Laura de Weger has the intriguing title of “Stoefpears run the world.” It addresses the highly actual use of English in computer-mediated communication by Dutch youth in an impressive way. The systematic way all factors with the different hypotheses were addressed and presented in the thesis, made it possible to keep an overview of all the findings. There was a good balance in reporting and using only description for the results, or adequately used statistical analyses, and more complex statistical analyses for interesting interaction. Word clouds were used to illustrate the interaction with semantic fields. This innovative way provides a quick and effective overview of for example differences between male and female language users. Making use of this internet tool suits the topic of the research. Moreover, the study provides many new opportunities to further investigate the language usage of different groups of language users and compare language usage between genre and media. Is it indeed the case that de jeugd van tegenwoordig will act as today’s adults in a couple of years?

CLS Language & Social Media day

Donderdag 15 juni zal de CLS Language & Social Media day plaatsvinden aan de Radboud Universiteit, georganiseerd door o.a. promovenda Lieke Verheijen. Het doel van deze dag is om wetenschappers uit Nijmegen (van het Centre for Language Studies) en daarbuiten die onderzoek doen naar taal en sociale media samen te brengen. Het symposium zal bestaan uit korte mondelinge presentaties, een postersessie en twee keynote lezingen, van Reinhild vandekerckhove (Universiteit Antwerpen) en Rodney Jones (University of Reading). De conferentie is in het Engels. (Research)masterstudenten zijn ook welkom om een presentatie te geven!

“CLS Language & Social Media day” verder lezen

Twee artikelen over onderzoek naar getuigenverhoren met kinderen

Guusje Jol en Wyke Stommel hebben onlangs twee artikelen gepubliceerd over Guusje’s promotieonderzoek naar getuigenverhoren met kinderen. In één artikel gaan ze in op hoe kinderen ‘hoe weet je dat vragen’ als een ongerechtvaardigde vraag behandelen en hoe verhoorders daarop reageren. In het andere artikel gaat het om de ethische aspecten van het onderzoek.

Jol, G. & Stommel, W. (2016) Resisting the legitimacy of the question: Self-evident answers to questions about sources of knowledge in police interviews with child witnesses. International Journal of Legal Discourse 2016; 1(2): 345–374.

Jol, G. & Stommel, W. (2017) Ethical considerations of secondary language use: What about informed consent? Dutch Journal of Applied Linguistics 5(2): 180-195.