De week van… Afrooz Rafiee

Afrooz is an external PhD candidate coming from Iran. She also works as a research assistant on two projects in the Meaning, Culture and Cognition group. Half of the week, she works and the other half she works on her PhD project. Here, she writes a typical week of an international and external PhD candidate.



As an international and external candidate, I need both to work and to study. Monday starts with a lab meeting of the group that I work with, followed by a meeting with my PhD supervisor. After the meeting, I start working on a paper that my colleagues and I are writing. Last year this time, I was collecting the data and now the paper is near its end. I remember that I have to go to the In’to languages (the language institute at Radboud University) so to ask whether I can register for a Dutch course starting from March, since I have a research budget that I would like to spend on learning/improving my Dutch. Fortunately, they say it is possible to register for level B1 since I have passed level A2. But I’m highly recommended to do an intake because I attended the last course two and a half years ago. “Will you do the intake tomorrow?” asks the reception. “Tomorrow”, I think…, “yes, I’ll do it”. “14.40 or 14.00?”, she asks; “14.00” I reply. It is now about 4.00 pm and the appointment is made for 2.00 pm tomorrow. The intake is added to the list of works already in my schedule. Back to the office, I continue working on the paper.



I start Tuesday working on the paper. I have to send it to my work (not PhD) supervisor by tonight. In the beginning of the day, our work supervisor enters the office with interesting presents for the group! There is not much time. I have to be quick. The intake is at 14.00 and I have read nothing. I go to the 6th floor to borrow my friend’s Dutch textbook. As I enter the office, I see the Sinterklaas present from my PhD supervisor; well, working in two groups has extra benefits;). It is a Jip & Janneke book to encourage me practice my Dutch! Which has worked! I was busy reading the stories more than I was doing my work last weekend!


I skip reading Dutch stories for now, and start reviewing Dutch lessons. It’s 11.30 and there are 12 lessons. I take a look at some pages, those with explanation of the grammar and I think about few words I may need during the interview. “This seems to be an interesting week”, I think with myself and I send an email: “I’ll write a blog about this week […]”. I am at In’to languages at 13.56. The reception knows me from yesterday and asks me to take a seat in the corridor. The idea that I’ll take a language course makes me feel so excited. And of course the idea that I may not be good enough for B1 makes me not feel good. “If they want me to re-do A2, I won’t do that. I will not spend that much money to re-do a course. In that case, I’ll go and practice that level again by myself” and I search for some words while I’m waiting for the interviewer: “compare? vergelijken, painting? Schilderij”, I review in my mind. The interviewer invites me in and starts the interview and after 10 minutes she tells me that she thinks I can skip B1 and go to B2! I’m so excited and she sees that in my smile. Now, I have to register for the course.

Back to the office I have to work on the paper. It’s now a bit difficult to focus. I send the paper and go out with friends. At night, I talk to my mother and sister. I have to tell them this ‘Dutch news’!



On Wednesday, as always, I move to the sixth floor. I continue working: analysing Dutch texts and compare them to Farsi texts when needed. This part of the work needs careful attention since it’s all about working on Dutch texts. In the middle of the day I receive an email from a colleague who is so kind to inform me about a place available for rent. I take a look at the ad and send an email. I need to do two other works: registering for the CogLing7 conference and buying three books I’ve found relevant to my research which are not available at the library. These will be paid from the research budget. I continue working on Dutch texts and at the end of the day I receive an email with a request to comment on a paper. I decide to do it. And after working on a few more texts, I leave the university.



Thursday early in the morning I start reading the paper. “I start now, at 6.20 am, and I’ll finish at 9.30 at the latest, and then I go to work”, I tell myself. I finish it at about 11 and send it to colleagues. I go to the lab meeting of our group and listen to an interesting research topic. Back to the office I have to declare the rest of expenses from the book store, and finally I continue to work on the Dutch texts.



On Friday, I work on the files I have to send tonight. I clean excel sheets including Dutch texts and prepare a summary of some findings. After getting back to the office from lunch, I look at a picture of my parents and I feel that I miss them and our home so much. In the afternoon, I attend a gathering on the fourth floor to say goodbye to a colleague. I also receive a very nice card from another colleague. I still have to send my file, so I can’t go to the Christmas gathering with the group. I make a call to my colleague to inform her that I won’t be there. I feel sad but I must do my work. I send what I have been supposed to, and go home. At home, I have a cup of Iranian tea with some Iranian cookies while reading a book translated to Farsi: The Gambler by Dostoyevsky. And I end the day by talking to Ali, a very dear friend of mine and one of the most knowledgeable people I know!



I should meet a friend at the city centre. It’s difficult to ride the bike today. I feel not fresh. At the market I buy some eggplants and tomato with fresh garlic, and fresh mint to make an Iranian dish. On my way to where I’ve parked my bike, I meet an Iranian colleague. We chat and decide to meet in the coming week. I take my bike and see another Spanish friend and again decide to meet as soon as we find some time. Back home, I think with myself: “I have to work” but I’m not feeling fresh enough. “Am I really getting sick?, no, please, not today! I need to work!” I tell myself while staying in bed. I take a look at some rooms advertised on websites and make a phone call to make an appointment for visiting one of these places.


Sunday: sick and work

Yes, unfortunately it was true, I’m sick, although it’s not the best time to get sick. I have to stay in bed since getting out is almost impossible. In the afternoon I cook the Iranian dish. And I sit at my laptop to work. I can’t work the way I like. “I will work better next week, I will compensate this!” I plan, and I know that I will do it!

Promovendus Alan Moss wint Nijmeegse Literatuurprijs

Met drie gedichten wist Alan Moss, promovendus Oudere Letterkunde aan onze afdeling, vrijdag 9 december de Nijmeegse Literatuurprijs in de wacht te slepen. Voor deze derde editie van de wedstrijd zonden maar liefst 43 schrijvers hun verhalen, gedichten, columns en songteksten in. Tijdens een literaire avond in de bibliotheek aan de Mariënburg kreeg Alan een bijzonder lovend juryrapport en mocht hij de hoofdprijs in ontvangst nemen: 500 euro, een intensieve schrijfcursus en een optreden tijdens het Nijmeegse Boekenfeest. Daarnaast stonden twee van zijn gedichten in de Gelderlander en verscheen er vorige week maandag een kort interview over de wisselwerking proefschrift en poëzie schrijven.

Alan Moss

Lees hieronder alledrie de gedichten waarmee Alan de Nijmeegse Literatuurprijs won:


“Promovendus Alan Moss wint Nijmeegse Literatuurprijs” verder lezen

Waarom? Daarom!

De Gelderlander (1-12-2016) plaatste een interview met Lotte Jensen over haar keuze voor de studie Nederlands, haar liefde voor Vondel en het maatschappelijke nut van de letteren. Het was een docent op de middelbare school die haar inspireerde om voor Nederlands te kiezen. En waarom zou iedereen nog steeds Vondel moeten lezen? “Omdat hij erin slaagt universele thema’s te verwoorden op een prachtige, eloquente manier, die wij niet meer beheersen. Hoe maken we keuzes? Wanneer mag je in opstand komen tegen iemand? Zulke vragen. Prachtig.”


Promotie Ad Poirters

Op donderdag 16 februari 2017, om 10.30 uur precies, verdedigt Ad Poirters zijn proefschrift, getiteld:


Preserving the Spirit of Windesheim:

An Archaeological Interpretation of the Traces of Rector Arnoldus Beckers (1772-1810) in Books from the Convent of Soeterbeeck


in het openbaar in de aula van de Radboud Universiteit (Comeniuslaan 2) te Nijmegen. Na afloop van de verdediging is er een receptie in de aula.

Met vragen kunt u terecht bij Ad Poirters (; vervang AT door @).

Vacature: Radboud Taaltutor

De Faculteit der Letteren is op zoek naar een gemotiveerde student Nederlands met een duidelijke affiniteit met het voortgezet onderwijs. Je zit in het derde jaar van je bachelor Nederlandse Taal en Cultuur of je volgt een van de masters in de domeinen; Communicatie & Beïnvloeding, Letterkunde of Linguistics/Taalwetenschap. Voor ongeveer 4-8 uur per week (richtlijn) ga je aan de slag als ‘Radboud taaltutor’ op een school in de regio Nijmegen, waar jij vanuit jouw vakinhoudelijke kennis en expertise input levert aan de vaksectie Nederlands en het onderwijs in de Nederlandse taal. Je werkzaamheden kunnen bestaan uit verschillende aspecten; zo ondersteun je docenten Nederlands tijdens hun lessen in het schoolvak, oefen je de taal met kleine groepjes leerlingen die extra uitdaging of juist extra ondersteuning nodig hebben en ontwikkel je lesmateriaal. Als Radboud Taaltutor vorm jij het visitekaartje van de Radboud Universiteit en word je ook gevraagd jouw studie binnen de school te promoten.

“Vacature: Radboud Taaltutor” verder lezen

Fancy Fair SVN 10 november

Op donderdag 10 november slaan de leden van de SVN opnieuw de handen ineen om geld in te zamelen voor het goede doel. Dit jaar wordt er geld opgehaald voor het Armoedefonds, een stichting die allerlei activiteiten organiseert voor kinderen die in Nederland onder de armoedegrens leven.

De Fancy Fair is van 16.00-18.30 op de zesde verdieping van het Erasmusgebouw.

Mocht je nog iets in de aanbieding hebben (bijvoorbeeld lekkere baksels of een leuke workshop), meld je dan bij


Maak kennis met… Roger Weijenberg

Maastricht-Roger Weijenberg heeft een nieuwe website ontworpen over het Maastrichts dialect.
Maastricht-Roger Weijenberg heeft een nieuwe website ontworpen over het Maastrichts dialect.

Mijn naam is Roger Weijenberg (1974) uit Maastricht. Sinds september 2016 ben ik verbonden aan de Radboud Universiteit als promovendus. Ik doe onderzoek naar fonologische veranderingsprocessen binnen het stadsdialect van Maastricht onder invloed van taalcontact. Mijn begeleiders zijn prof. dr. Nicoline van der Sijs, prof. dr. Marc van Oostendorp en prof. dr. Leonie Cornips.

Voor mijn onderzoek heb ik in juni 2016 de ‘Promotiebeurs voor Leraren’ van NWO ontvangen, die mij in staat stelt om naast mijn baan als docent aardrijkskunde (hè? inderdaad!) promotieonderzoek te doen. “Maak kennis met… Roger Weijenberg” verder lezen

Maak kennis met… Paul Hulsenboom

20160816_1530281Mijn naam is Paul Hulsenboom (1990). Sinds 1 november ben ik verbonden aan de afdeling Nederlands als promovendus en doe ik onderzoek onder begeleiding van prof. dr. Johan Oosterman en dr. Lotte Jensen. Van huis uit ben ik classicus: van 2008 tot 2012 heb ik alhier de Bachelor GLTC en de Research Master Literary Studies gevolgd. Vervolgens heb ik in 2013 de lerarenopleiding afgerond en heb ik enkele jaren gewerkt als docent Grieks en Latijn, achtereenvolgens op het Sint-Oelbert Gymnasium in Oosterhout en op het Stedelijk Gymnasium hier in Nijmegen. Hoewel het lesgeven mij erg goed is bevallen, begin ik nu vol enthousiasme aan mijn promotietraject, waarin ik veel van mijn passies en vaardigheden kan combineren.

Mijn onderzoek richt zich op “Maak kennis met… Paul Hulsenboom” verder lezen